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2017-2018创客课程活动于23日在四川大学附属中学拉开帷幕

浏览次数:   发布时间:2017-10-23 14:49:00   发布者:川大附中
2017-2018创客课程活动于23日在四川大学附属中学拉开帷幕
  “创客”一词来源于英文单词“maker”,是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。“创客”流行于欧美国家的同时,也在中国校园里兴起,不少高校和中小学创设了“创客空间”或开设“创客”课程,为学生提供“让想象落地”的平台。
  川大附中副校长苏梅介绍,新一学期的创客课程面向高一、高二年级的学生展开,正是为了激发学生创造力,鼓励创新思维,锻炼学生动手能力、团队合作能力,希望他们成为从“中国制造”转变为“中国创造”的生力军。

我校历来重视该项活动,教师积极探索信息技术教育与创新能力整合的途径,鼓励学生结合学习与实践活动,积极探索、勇于创新,合理运用信息技术手段设计、创作电脑作品,将组织学生积极参与各类创客及科技活动比赛,使学生的个性特长和信息技术能力得到普遍提高。目前创客课程将在“三维创意设计”和“arduino互动编程”两个课程上对学生进行教学和组织活动,具体内容包含了“scratch互动编程”“三维创新设计”“飞行机器人”等多个知识板块。
 

 我校历来重视该项活动,教师积极探索信息技术教育与创新能力整合的途径,鼓励学生结合学习与实践活动,积极探索、勇于创新,合理运用信息技术手段设计、创作电脑作品,将组织学生积极参与各类创客及科技活动比赛,使学生的个性特长和信息技术能力得到普遍提高。目前创客课程将在“三维创意设计”和“arduino互动编程”两个课程上对学生进行教学和组织活动,具体内容包含了“scratch互动编程”“三维创新设计”“飞行机器人”等多个知识板块。